勤儉節(jié)約從孩子抓起

??? 近百元的書包還沒用破就換新的，作業(yè)本、鉛筆、橡皮還沒用完就被丟進(jìn)垃圾箱，買高檔手機(jī)，上下學(xué)打車，穿名牌衣，過生日會“湊份子”，甚至去KTV、星級酒店等成人娛樂場所慶?！缃?，我們生活改善了，衣食無憂了，浪費(fèi)現(xiàn)象在廣大青少年學(xué)生中十分普遍。

“漠視”勤儉節(jié)約，固然與學(xué)生本身的習(xí)性有關(guān)，但也折射出節(jié)儉教育的缺失?，F(xiàn)在很多家庭只有一個(gè)孩子，每個(gè)孩子都是寶貝疙瘩，家長對孩子在生活上照顧得無微不至，物質(zhì)上有求必應(yīng)，唯恐孩子吃得不夠好、穿得不夠暖，寵愛讓孩子消費(fèi)無底線。

古語說得好：“好習(xí)百日修，惡習(xí)一日染。”節(jié)約意識不是人頭腦中固有的，而是后天養(yǎng)成的，因此，要想養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，必須從孩子抓起，讓他們從小就樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。

勤儉節(jié)約習(xí)慣培養(yǎng)中，身教是最有力的教育形式。在家庭，家長要以身作則，時(shí)刻注意自己的言行，從節(jié)約一滴油、一杯水、一度電、一分錢、一頓飯開始，為孩子做出節(jié)約的榜樣。在學(xué)校，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育要常態(tài)化融入課堂，因地制宜開展各種勤儉節(jié)約教育活動，廣大教師要以身作則，從節(jié)約一截粉筆、一張紙、一支筆開始，為學(xué)生做出節(jié)約的榜樣。如果家庭、學(xué)校和社會都積極倡導(dǎo)和踐行節(jié)約理念，處處看到節(jié)約為榮的社會風(fēng)氣，孩子們就會自覺仿效，進(jìn)而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

當(dāng)前，我州部分學(xué)校將“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為春季學(xué)期工作重點(diǎn)，開學(xué)第一課便從節(jié)約開始，采取國旗下講話、主題隊(duì)會、發(fā)出勤儉節(jié)約倡議書等形式，開展了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約系列主題活動，校園里刮起了一股“勤儉節(jié)約”之風(fēng)。這股風(fēng)刮得好！希望在校園里長刮不息。（記者 和啟光）