香格里拉縣制定學前教育發(fā)展規(guī)劃

香格里拉網(wǎng)訊 （記者 王維韜） 近日，香格里拉縣制定了《學前教育2014年至2018年發(fā)展規(guī)劃》，進一步明確全縣教育發(fā)展措施和目標。

《規(guī)劃》規(guī)定，構(gòu)建政府主導，多元并舉，優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)，充滿活力的學前教育社會公共服務(wù)體系，形成“政府為主導、公辦園為主體、民辦園為補充”的發(fā)展格局，緊緊抓住中小學布局調(diào)整的有利時機，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園和村級幼兒園兩級基層幼兒建設(shè)，動員、鼓勵社會力量多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育事業(yè)。

《規(guī)劃》規(guī)定，因地制宜，科學規(guī)范，提高縣級幼兒園辦園規(guī)模和辦園標準，充分發(fā)揮示范幼兒園的指導示范作用，合理利用中小學布局調(diào)整中農(nóng)村閑置校舍優(yōu)先用于幼兒園改建，在縣城建立以社區(qū)為基礎(chǔ)，以示范幼兒園為中心，靈活多樣的學前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；在農(nóng)村，形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園為主體，以村級辦園為基礎(chǔ)，以民辦園為補充的規(guī)范化標準化的各級各類幼兒園，為學前幼兒及家長提供早期保育與教育服務(wù)積極探索0至3歲嬰幼兒早期教育，開展科學育兒指導，讓全縣學齡兒童享受優(yōu)質(zhì)、均衡的學前教育，基本滿足各種學前教育需求。用五年的時間，共投入10476萬元，在縣城建一所省級公辦示范幼兒園，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建一所公辦的中心幼兒園，在有條件的村建村級幼兒園，扶持民辦幼兒園發(fā)展，到2018年，辦園條件極大改善，師資隊伍日趨優(yōu)化，保教水平明顯提高，逐步完善改建立縣、鄉(xiāng)、園三級結(jié)合的教研網(wǎng)絡(luò)，建立一支高素質(zhì)的幼兒教師隊伍，形成教育部門主管，相關(guān)部門齊抓共管通力協(xié)作的學前教育管理體制。

《規(guī)劃》要求，2014至2018年3至6周歲幼兒學前三年入園率從40%達到60%，學前一年入園率分別達到從70%達到90%以上的幼兒入公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園，接受優(yōu)質(zhì)普惠性的學前教育服務(wù)。城區(qū)學校學前班兒童逐漸過渡到幼兒園接受學前教育。積極創(chuàng)造條件讓3歲以下嬰幼兒家長及看護人員接受有質(zhì)量的科學育兒指導，讓更多的0至3歲嬰幼兒接受早期教育服務(wù)。加大公辦幼兒園建設(shè)力度，新增幼兒園以政府辦園為主，2014至2018年分別新建、改擴建公辦幼兒園60所，預算投資共計10476萬元；公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園數(shù)達到幼兒園總數(shù)的70%，縣幼兒園達到省級示范幼兒園辦園標準，所有鎮(zhèn)（辦）中心幼兒園要通過州級認定；班額控制在國家規(guī)定標準以內(nèi)：小班25人、中班30人、大班35人，寄宿制幼兒園班額適當酌減。

在合理配置幼兒園教職工方面，明確確立公辦幼兒園的獨立法人資格，核定人員編制。通過招聘、中小學教師轉(zhuǎn)崗等增加公辦幼兒教師數(shù)，逐步補充公辦幼兒園教師，對民辦幼兒園派入一定比例的公辦幼兒園教師。規(guī)范非公辦幼兒教師管理，建立最低工資保障機制，辦理社會保險。大力培養(yǎng)專（兼）職親子教師，逐步建立一支面向社區(qū)指導家庭科學育兒的早教隊伍。