迪慶打好“三張牌” 助推大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才

來(lái)源:香格里拉網(wǎng) 作者: 發(fā)布時(shí)間:2016-03-16 16:40:18

近年來(lái),我州通過(guò)打好精準(zhǔn)培訓(xùn)、定向使用和拓寬出口“三張牌”,走出了一條大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才培養(yǎng)路。

不撒糊椒面——打好“精準(zhǔn)培訓(xùn)牌”??

缺什么補(bǔ)什么,針對(duì)性地開(kāi)展綜合素質(zhì)提升培訓(xùn),讓大學(xué)生村官盡快成才,是迪慶一以貫之的做法。大學(xué)生村官都是從家門(mén)到校門(mén),沒(méi)有工作經(jīng)歷。針對(duì)這一“短板”,州委組織部每年從提高大學(xué)生村官“六大員”綜合素質(zhì)提升的角度出發(fā),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“送出去”和“放下去”方式,充分發(fā)揮州委黨校干部培訓(xùn)主陣地作用,大力開(kāi)展素質(zhì)培訓(xùn)。在鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)、做群眾思想政治工作等方面,進(jìn)行集中業(yè)務(wù)方法指導(dǎo);同時(shí)召開(kāi)全州大學(xué)生村官座談會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和不足。本著“需要什么補(bǔ)什么”原則,全面培訓(xùn)、全程跟蹤、全面覆蓋,讓大學(xué)生村官在理論講堂上增知識(shí),在服務(wù)群眾中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擺脫書(shū)生氣,腳踏實(shí)地接地氣。2008年以來(lái),按照“管用、頂用、實(shí)用”的原則,我州先后培訓(xùn)大學(xué)生村官8次,1300多人次參加學(xué)習(xí),大學(xué)生村官綜合素質(zhì)得到有效提升。

不泛泛用力——打好“定向使用牌”???

放下去,到艱苦的農(nóng)村去,定向釋放大學(xué)生村官服務(wù)藏區(qū)“三農(nóng)”工作的正能量,迪慶始終突出這一重點(diǎn)。一是解決“做什么”的問(wèn)題。著重建立完善促進(jìn)大學(xué)生村官隊(duì)伍作用發(fā)揮的工作機(jī)制,堅(jiān)持以用為先,放手使用。重在引導(dǎo)大學(xué)生村官圍繞基層組織建設(shè)員、村級(jí)事務(wù)管理員、惠民事項(xiàng)辦理員、人民群眾服務(wù)員、遠(yuǎn)程教育播放員和云嶺先鋒信息員規(guī)定的職責(zé)范圍展開(kāi)工作。二是解決“怎么做”問(wèn)題。方法總比困難多。教育大學(xué)生村官堅(jiān)持“四多四看”:駐村多和藏區(qū)農(nóng)牧民交朋友、多進(jìn)村入戶了解民情、多到田間地頭調(diào)研生活生產(chǎn)、多把基層一線的情況反映上來(lái),精準(zhǔn)扶貧中一看房、二看糧、三看勞力強(qiáng)不強(qiáng)、四看家中有無(wú)讀書(shū)郎。腳下有多少泥土,心中就有幾重情感。在接地氣中培養(yǎng)群眾感情,累積工作才干。僅2015年,大學(xué)生村官先后撰寫(xiě)有質(zhì)量的民情調(diào)研報(bào)告30多篇,為群眾辦實(shí)事600多件。三是解決“優(yōu)勢(shì)在哪”的問(wèn)題,“扶上馬、送一程”。迪慶招聘的大學(xué)生村官大多數(shù)有藏族、傈僳族語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),有利于做好群眾思想政治工作。8年來(lái),大學(xué)生村官發(fā)揮民族語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),先后深入群眾、深入實(shí)際,配合“村三委”,主動(dòng)融入群眾,把糾紛從“事后滅火”向“事前化解”轉(zhuǎn)移,社會(huì)管理從“被動(dòng)”向“主動(dòng)”前置,抓早抓小抓了,先后化解大小基層鄉(xiāng)村矛盾400余件。

不拘于一格——打好“拓寬出口牌”?

拓寬出口,迪慶州始終重視把大學(xué)生村官納入整體性人才資源開(kāi)發(fā),促進(jìn)就業(yè)。2008年以來(lái),先后有329人分別考取了公務(wù)員或企事業(yè)單位。僅進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子就有29人。一是就業(yè)政策給予傾斜。州委州政府出臺(tái)〔2015〕1號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的意見(jiàn)》,從培養(yǎng)人才方面,把大學(xué)生村官作為人才培養(yǎng)的一個(gè)重要路徑,并為打造大學(xué)生村官生成干部新鏈條,提供政策依據(jù)和方向。二是政策規(guī)定剛性約束。當(dāng)公務(wù)員招考時(shí),拿出20%的崗位,定向招錄大學(xué)生村官;當(dāng)事業(yè)單位出現(xiàn)崗位空缺時(shí),要求單位至少拿出50%名額進(jìn)行統(tǒng)考,公開(kāi)招聘。三是促進(jìn)就業(yè)渠道順暢。有計(jì)劃地選拔一定數(shù)量的村官到村、社區(qū)擔(dān)任黨總支書(shū)記助理、主任助理或到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展1-2年的“三支一扶”,期滿后由人才機(jī)構(gòu)推薦就業(yè)。同時(shí),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)或到非公經(jīng)濟(jì)單位就業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)免收個(gè)體工商登記等20余種費(fèi)用;經(jīng)費(fèi)不足時(shí),參照下崗人員按每人最高3萬(wàn)元小額貸款扶持等。由于擴(kuò)大就業(yè)出口這張牌打得好,全州大學(xué)生村官定向考錄比例、多崗位就業(yè)率和多形式創(chuàng)業(yè)分流率均在全省前列。?(通訊員?牛舉)  

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