人大代表議發(fā)展

來源:香格里拉網(wǎng) 作者: 發(fā)布時(shí)間:2018-01-01 10:05:12

代表和金紅。

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代表魯志軍。

加大貧困人群感恩教育

代表和金紅說,在脫貧攻堅(jiān)中,應(yīng)加大貧困人群感恩教育,感恩黨在脫貧路上“不落下一戶,不丟下一人”的真切關(guān)懷。要多組織老百姓走出去,不僅要到條件好的地方參觀,更要到落后、貧窮的地方看,引導(dǎo)老百姓珍惜自己所處的環(huán)境。同時(shí),要整合好民政大病救助、臨時(shí)救助、新農(nóng)合等方面資源,形成“普惠”政策,真正用好用活“社會保障兜底一批”的各項(xiàng)政策。

用人才支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展

代表們認(rèn)為,人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的智力支撐,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的支撐,在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí),首先要在人才上下功夫。

“有了技術(shù),產(chǎn)業(yè)發(fā)展才有支撐能力?!贝眙斨拒娬f,人才的培養(yǎng)離不開教育。在促進(jìn)教育發(fā)展過程中,要注重人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求相適應(yīng),分類發(fā)展,結(jié)合產(chǎn)業(yè)來進(jìn)行,教育科研要與我們的產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出‘知行合一’的具有高素質(zhì)勞動技能的學(xué)生。他認(rèn)為,職業(yè)教育不能只培養(yǎng)個體勞動者,更重要的是與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合,培養(yǎng)出大批應(yīng)用型、技術(shù)型人才,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的探索,才能支撐起未來產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

脫貧關(guān)鍵靠產(chǎn)業(yè)

“脫貧的難點(diǎn)在產(chǎn)業(yè),脫貧的關(guān)鍵在發(fā)展產(chǎn)業(yè)?!贝?xiàng)罱軐Υ松钣懈杏|:“是產(chǎn)業(yè)鋪就了脫貧路”。要把精準(zhǔn)扶貧和產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,更注重培養(yǎng)農(nóng)村“造血”功能,用產(chǎn)業(yè)發(fā)展來推動脫貧。

“沒有產(chǎn)業(yè)扶貧,精準(zhǔn)脫貧就難落實(shí)。沒有龍頭企業(yè)帶動,貧困戶要脫貧致富難度很大?!彼ㄗh,在產(chǎn)業(yè)扶貧中,設(shè)立專項(xiàng)資金,在項(xiàng)目、融資、信用擔(dān)保等方面給予龍頭企業(yè)傾斜。組織專家團(tuán)隊(duì)到基層考察調(diào)研,因地制宜,制定出相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

同時(shí),在體制創(chuàng)新和制度設(shè)計(jì)上下功夫,重視扶貧政策的連續(xù)性,出臺相應(yīng)的措施保證脫貧不脫政策,脫貧不脫鉤。在醫(yī)療救助、教育救助、產(chǎn)業(yè)扶持等方面持續(xù)發(fā)力,增強(qiáng)貧困群眾自身的造血功能,提高抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,最終才能確保脫貧不返貧。(王瑄怡)

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